2024年8月23日至25日，由完美体育·(中国)官方网站、中华医学会病理学分会、北京精鉴病理学发展基金会主办，基础完美体育·(中国)官方网站承办的病理学教学工作研讨会在清华大学顺利召开。原吉林大学党委委员、常务副校长李玉林教授，华中科技大学完美体育·(中国)官方网站病理学系主任王国平教授，南方医科大学董为人教授，桂林完美体育·(中国)官方网站曾思恩教授，清华大学副校长王宏伟教授，完美体育·(中国)官方网站主任黄天荫教授，基础完美体育·(中国)官方网站院长李海涛教授，以及来自全国90所高校的200余名专家学者齐聚一堂，共同探讨病理学教学的新思路与方法，致力于推动病理学教育的高质量发展。

会议现场

会议开幕式由清华大学基础完美体育·(中国)官方网站裘莹教授主持。裘莹首先欢迎大家在金秋时节来到清华园，为推进病理学教学新质发展而谋划未来，助力培养新一代医师科学家，促进新医学发展。

裘莹教授主持大会

王国平教授首先进行了大会致辞，他首先对承办大会的基础完美体育·(中国)官方网站表示感谢，并向积极参会代表教师表示诚挚的谢意，并鼓励参会教师畅所欲言，为病理学教育工作献计献策，共同提升病理学教育的质量。

王国平教授首先进行了在大会致辞，他中首先对承办大会的基础完美体育·(中国)官方网站表示感谢，并向积极参会代表教师表示诚挚的谢意，并鼓励参会教师畅所欲言，为病理学教育工作献计献策，共同提升病理学教育的质量。

王国平教授致辞

清华大学副校长王宏伟教授在线视频发言。他提到，完美体育·(中国)官方网站一直致力于医学教育的创新，特别是在病理学领域，通过引入AI等新技术，不断推动教学方法的革新。王宏伟校长表示这次大会在清华大学召开意义重大，它不仅是对病理学教学的一次深刻推动，更是对未来医学教育模式的一次积极探索。

清华大学副校长王宏伟教授在线视频发言。他提到，完美体育·(中国)官方网站一直致力于医学教育的创新，特别是在病理学领域，通过引入AI等新技术，不断推动教学方法的革新。王宏伟校长表示这次大会在清华大学召开意义重大，它不仅是对病理学教学的一次深刻推动，更是对未来医学教育模式的一次积极探索。

王宏伟教授致辞

会议开幕式由清华大学基础完美体育·(中国)官方网站裘莹教授主持。裘莹教授不仅热烈欢迎全国病理学同仁在金秋时节来到清华园，还感谢各位嘉宾莅临大会指导。提出大会将共享全国顶尖病理学者的智慧，为推进病理学教学新质发展，集思广益、凝聚共识，并通过病理教学助力培养优秀医学人才。会议开幕式由清华大学基础完美体育·(中国)官方网站裘莹教授主持。裘莹教授不仅热烈欢迎全国病理学同仁在金秋时节来到清华园，还感谢各位嘉宾莅临大会指导。提出大会将共享全国顶尖病理学者的智慧，为推进病理学教学新质发展，集思广益、凝聚共识，并通过病理教学助力培养优秀医学人才。

裘莹教授主持大会

开幕式后，进入特邀嘉宾报告环节。大会特邀嘉宾黄天荫教授、李玉林教授、王国平教授、曾思恩教授分别就医学教育和研究的前沿思考、病理学教学的实践与挑战、病理学教学的现状与未来趋势、以及医学教育的国际化与创新等主题发表了精彩演讲。这些报告不仅拓宽了与会者的学术视野，也为医学及病理学教学的发展提供了宝贵的意见。

黄天荫教授介绍了清华医学的发展情况，医学教育的过去现在和未来发展趋势，重点阐述了2024年我们如何看待医学的未来，我们目前培养的学生即未来的医生应该学习什么，以及我国的医学教育未来发展的趋势和面临的巨大挑战。

开幕式后，进入特邀嘉宾报告环节。大会特邀嘉宾黄天荫教授、李玉林教授、王国平教授、曾思恩教授分别就医学教育和研究的前沿思考、病理学教学的实践与挑战、病理学教学的现状与未来趋势、以及医学教育的国际化与创新等主题发表了精彩演讲。这些报告不仅拓宽了与会者的学术视野，也为医学及病理学教学的发展提供了宝贵的意见。

黄天荫教授介绍了清华医学的发展情况，医学教育的过去现在和未来发展趋势，重点阐述了2024年我们如何看待医学的未来，我们目前培养的学生即未来的医生应该学习什么，以及我国的医学教育未来发展的趋势和面临的巨大挑战。

特邀嘉宾黄天荫教授作报告

李玉林教授指出病理学为医学之本，是基础医学和临床医学之间的桥梁，临床问题的解决需要与基础科学研究密切结合，通过研究为临床的诊断提供基础。李教授从一位深耕病理的专家角度详细阐述病理学科发展的历史到今天的5G时代，强调病理学发展在教材建设的特色，在课程建设上的成绩，以及未来需要进一步提升教学目标，严格制定教学内容，抓教师培训，数智赋能，以及发展智慧课堂。

李玉林教授指出病理学为医学之本，从医学角度上看，是基础医学和临床学之间的桥梁，在临床问题的解决需要与本质的基础科学研究密接结合上我们进行科学研究，通过研究为临床的诊断提供基础。李教授从一位深耕病理的专家详细阐明了一个病理学科的人如何看病理阐述病理学科发展的历史到今天，病理学科发展到今天的5G时代，并强调病理学发展在教材建设的上形成特色，在课程建设上做出的成绩，进一步明确以及接下来需要明确的是进一步确定教学目标，制定教学内容，抓教师培训，数智赋能，以及发展智慧课堂。

特邀嘉宾李玉林教授作报告

王国平教授就病理学课程思政案例库的建设工作进行了详细介绍，并从学科、教学、教材、管理的育人过程中如何落实课程思政进行阐述。王教授指出课程思政，专业课程是基本载体，做好课程思政建设，发挥每门课程的育人作用，提高人才培养质量。王国平教授就病理学课程思政案例库的建设工作进行了详细介绍发言，并从学科、教学、教材、管理的育人过程当中就如何落实课程思政进行阐述。王教授指出课程思政，专业课程是基本载体，做好课程思政建设，发挥每门课程的育人作用，提高人才培养质量。

特邀嘉宾王国平教授作报告

曾思恩教授就“新医科、数智化背景下病理学实验教学改革与创新”进行了分享。曾教授以“四五六”模式生动介绍了病理学课程的建设，指出内容和时数的一致性，过程方法的一致性对病理学发展的定位有非常重要的意义。新医科和数智化可以重塑医学教育病理学桥梁学科的担当。

曾思恩教授就“新医科、课、数智化背景下病理学实验教学改革与创新”和大家进行了分享。曾教授以“四五六”模式生动介绍了病理学课程的建设，指出内容和时数的一致性，过程、方法的一致性对病理学发展的定位有非常重要的意义。新医科和数字化可以重塑医学教育病理学桥梁学科的担当。

特邀嘉宾曾思恩教授作报告

基础完美体育·(中国)官方网站院长李海涛教授和北京大学病理学系主任田新霞教授共同主持了特邀嘉宾的报告环节。基础完美体育·(中国)官方网站院长李海涛教授和北京大学病理学系主任田新霞教授共同主持了特邀嘉宾的报告环节。

李海涛教授、田新霞教授为特邀嘉宾演讲主持

在随后的分会场代表发言中，来自全国各地顶尖高校的15位学者围绕人工智能与虚拟仿真、一流课程建设、教学模式与方法改革等前沿议题展开深入讨论。教师代表的报告涵盖了人工智能在教育中的应用、虚拟仿真技术的创新实践等，为参会老师们提供了重要的参考和启示。

在随后的分会场代表发言中，来自全国各地顶尖高校的15位学者围绕人工智能与虚拟仿真、一流课程建设、教学模式与方法改革等前沿议题展开深入讨论。代表教师的报告涵盖了人工智能在教育中的应用、虚拟仿真技术的创新实践等，为与会者参会代表们提供了重要的参考和启示。

图7.分会场学者报告图片

第一排：裘莹教授（左）、高凤兰教授（右）

第二排：杜江教授（右）、温娟娟讲师（左）

第三排：唐勤彩讲师（右）、董为人教授（左）

第四排：史永华教授（右）、尼华教授（左）

第五排：鞠小丽副教授（右）、孙影教授（左）

第六排：刘玉婷副教授（右）、姚琦副教授（左）

第七排：赵璐晴副教授（右）、张爱凤副教授（左）

第八排：李昱教授

之后，王漱阳、裘莹、田新霞、段亚琦、蒋莉莉、王大亮六位病理学教授分别对分会场发言进行了独到的点评和总结。

之后，王漱阳、裘莹、田新霞、段亚琦、蒋莉莉以及王大亮六位病理学教授分别对分会场发言进行了独到的点评和总结。

图8.分会场主持人

第一排：王漱阳副教授（左）、裘莹教授（右）

第二排：田新霞教授（左）、段亚琦教授（右）

第三排：蒋莉莉副主任（左）、王大亮副教授（右）

图9.会议提问环节

期间，清华大学基础完美体育·(中国)官方网站组织参会老师们参观清华园、清华大学校史馆、完美体育·(中国)官方网站虚拟仿真平台、基础完美体育·(中国)官方网站实验室和教学中心的活动。清华大学基础完美体育·(中国)官方网站还组织了参观清华园、清华大学校史馆、完美体育·(中国)官方网站虚拟仿真平台、基础完美体育·(中国)官方网站实验室、教学中心的活动，

参会老师参观校史馆、基础完美体育·(中国)官方网站实验室、医学教学中心、

清华园和双清虚拟仿真实验室

图10.参观校史馆、基础完美体育·(中国)官方网站实验室、医学教学中心，清华园，双清虚拟仿真实验室

参会老师图11.医学科学楼合影

本次会议不仅为全国病理学教师搭建了一个宝贵的学习和交流平台，促进了教育学术思想的碰撞和融合，同时也是清华大学基础完美体育·(中国)官方网站教学改革成果的一次重要展示。完美体育·(中国)官方网站基础完美体育·(中国)官方网站将秉持创新、引领、国际、融合的发展理念，继续深化教学改革，提升教学质量，培养更多具有国际视野和创新精神的卓越医师科学家。我们期待与各位同仁携手合作，共同推动病理学教育的发展。本次会议不仅为全国病理学教师提供了一个宝贵的学习和交流平台，促进了教育学术思想的碰撞和融合，同时也是清华大学基础完美体育·(中国)官方网站教学改革成果的一次重要展示和对未来教学明确了工作方向。完美体育·(中国)官方网站基础完美体育·(中国)官方网站将秉持创新、引领、国际、融合的发展理念，继续深化教学改革，提升教学质量，培养更多具有国际视野和创新精神的卓越医师科学家。我们期待与各位同仁携手合作，共同推动病理学教育的发展。