近日，教育部办公厅发布了《关于公布2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》（教高厅函〔2021〕7号），我院药学本科专业入选2020年度国家级一流本科专业建设点。

清华大学药学本科学位授予点设立于2009年，以“校内二次招生”的方式招收本科生。自2015年12月清华大学药学院成立后，开始面向全国招收本科生。学院始终高度重视本科专业建设，充分结合清华大学“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体人才培养理念，深化药学专业综合改革，致力于新一代药学领军人才的培养。以领先的基础科学研究、关键技术的完善与突破、快速有效的转化，以及跨学科、跨领域、跨国家的高质量合作为基石，使学生灵活高效掌握药学学科专业知识和科研技能，并能积极开展突破性基础科研与成果转化，成为具备批判性思维和创新能力的未来药学领军人才，承担起解决人类面临的重大疾病挑战和改善全球健康状况的使命。

经过11年的稳步发展，特别是在药学院建院以来，清华大学药学本科专业取得了长足的进步。

在课程师资方面，紧密结合人才培养目标，不断引进领域内国际一流的科学家组成师资队伍，为药学人才培养提供强有力的保障。学院坚持将课堂教学工作作为教师专业技术职务聘任的重要参考条件，强调教师教书育人的中心任务。建院以来，共开设药学本科生理论及实验实践课程38门，涵盖药理、药剂、药分、药化、药物设计等专业必修课程，以及毒理学、药事管理学、生物技术药物、中药学、生理学、衰老生物学、新药研发等多门专修选修课程，形成课程内容丰富，课程设置相对简洁的课程体系。学院全体教师均参与本科教学工作。

在教学改革方面，创新药学教育，以“基础宽厚、精品教学、注重实践、国际视野”为方针，采取“小规模、大投入”，“多维度、纵深入”的人才培养模式。在清华大学第二十五次教育工作讨论会的政策引领下，开展药学专业课程改革和教学改革，完善并形成适应学科发展的通识教育与专业教育相融合的药学专业人才培养方案和药学专业课程体系；构建了高水平的药学实验教学中心，拓展校外实习实训基地，强化实践育人。


在国际化人才培养方面，积极开展本科生国内外长短期访学交流计划，与多所海外院校开展合作交流，提升学生国际竞争力。多名学生赴耶鲁大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、墨尔本大学等世界著名大学开展暑期海外研修或海外综合论文训练工作。本科期间学生在国际高水平期刊发表高水平论文近40余篇，参加国际会议近30次，其中以第一作者或共同作者参与高水平论文20余篇。


在教学质量保障体系建设方面，构建了科学完整的教学质量标准，保障、监控与评价三大体系，实行院系督导委员会督导-教学委员会监控-学生评价反馈这一长效闭环的教学质量保障运行机制，强化委员会管理职能、健全课堂督导制度、完成学生反馈机制，确保人才培养质量。

在毕业生培养质量方面，毕业去向呈现高质量、多样化趋势。绝大部分学生选择国内外大学或研究机构继续深造。深造院校包括耶鲁大学、杜克大学、约翰霍普金斯大学、密歇根大学、美国斯克利普斯研究所、加州大学、美国达特茅斯大学、哥伦比亚大学、北卡罗来纳大学、匹兹堡大学、墨尔本大学等多所海外高校或科研院所。

未来，学院将继续在学校总体部署下，对标国家级一流专业认证标准，加速提升药学专业建设水平，优化药学专业本科课程，深化药学专业教育教学改革，健全药学专业质量保障机制，以社会需求为导向，强化专业特色，持续提升专业内涵和建设水平，促进并保障药学专业建设质量稳步发展。