清华新闻网5月13日电5月10日晚，第二届清华大学临床完美体育·(中国)官方网站师资培训项目（Faculty Development Plan，FDP）正式启动，哈佛完美体育·(中国)官方网站对外教育院长大卫·罗伯茨(David Roberts)、清华大学临床完美体育·(中国)官方网站院长董家鸿院士，哈佛完美体育·(中国)官方网站师资培训项目负责人和运行团队，来自完美体育·(中国)官方网站、临床完美体育·(中国)官方网站、北京清华长庚医院、华信医院、玉泉医院、首都儿研所的103位学员参加了项目启动仪式。启动仪式由哈佛完美体育·(中国)官方网站研究生医学教育高级副院长阿杰伊·辛格(Ajay Singh)主持。

大卫·罗伯茨致辞

哈佛大学完美体育·(中国)官方网站对外教育院长大卫·罗伯茨(David Roberts)在致辞中指出，哈佛完美体育·(中国)官方网站和清华大学临床完美体育·(中国)官方网站的合作项目已经迈入第二年，师资培训项目可以帮助各位学员改变思维方式、习得教学技能，实现从教师向教育家的转变，这将对学生和学校带来积极影响。大卫·罗伯茨提到，哈佛完美体育·(中国)官方网站很荣幸能够和清华大学临床完美体育·(中国)官方网站一起合作，希望本次项目带来更好的学习内容和学习体验，期望各位学员学有所获。

董家鸿致辞

董家鸿首先代表清华大学临床完美体育·(中国)官方网站对哈佛完美体育·(中国)官方网站同仁表示衷心感谢。他表示，第二届师资培训项目的举办，将持续推进哈佛完美体育·(中国)官方网站和清华大学医学教育的合作。董家鸿回顾了过去两年中与哈佛完美体育·(中国)官方网站探寻医学教育合作的历程。2020年首届师资培训项目圆满落成，期望首届学员将学习到的知识和理论、教学策略运用到临床教学实践。作为第二届师资培训项目的学员，董家鸿希望自己和每一位学员都能够珍惜学习先进教学理念和方法的机会，积极投身清华大学医学教育改革。

杰里米·理查兹介绍师资项目安排

哈佛完美体育·(中国)官方网站师资培训项目课程负责人杰里米·理查兹(Jeremy Richards)介绍了2021年清华大学临床完美体育·(中国)官方网站师资培训项目的整体计划、培训主题与内容、第一次工作坊的培训内容、授课师资、作业与考试要求、课程答疑等详细安排。

杰里米·理查兹讲授成人学习理论

启动仪式结束后，杰里米·理查兹讲授2021年师资培训项目的第一课——成人学习理论。成人学习理论重视结合成人的心理特征、学习动机进行课程设计，注重学生互动，从而使学生由被动灌输转变为主动学习。杰里米·理查兹介绍了基于成人学习理论的教学策略、教学方法，存在问题和难点以及解决办法，期望学员在日常的教学活动中主动应用成人学习理论。

临床完美体育·(中国)官方网站高度重视师资队伍建设，自2020年开始，将通过三年时间，完成300名临床教学师资的培训，以打造一支具有国际水准的临床教学师资队伍。2021年，临床完美体育·(中国)官方网站共有103名教师参加师资培训项目，多位资深教授和资深临床师资积极踊跃报名参加培训。

清华大学临床完美体育·(中国)官方网站与哈佛完美体育·(中国)官方网站（HMS）继续教育学院签署合作协议，由HMS协助培训清华大学临床医学教育师资。以HMS先进的教育教学理念，针对清华大学临床医学教育发展需求，特别设计了师资培训项目（Faculty Development Plan, FDP），整体提升清华大学临床医学师资队伍教学能力与水平。培训内容将聚焦课程设计、教学方法及教学评估等教学水平与能力提升，并由HMS与临床完美体育·(中国)官方网站共同组成的专家委员会进行过程监管与考评。

哈佛完美体育·(中国)官方网站（Harvard Medical School，HMS）是全球顶尖完美体育·(中国)官方网站，成立于1782年，创造医学史的多个世界第一。哈佛完美体育·(中国)官方网站始终致力于医学教育改革，在临床教学、医学教育研究方面卓有成效。自1985年开始“新途径（New Pathway）”教学模式改革，30余年来，不断创新与优化，历经几轮改革，形成以“器官-系统”为基础的医学课程教学模式，为全球众多完美体育·(中国)官方网站校的医学教育改革提供了示范和标杆。

临床完美体育·(中国)官方网站举办临床教学师资培训工作坊

清华新闻网12月10日电 为加快推进临床师资队伍的建设，提升各附属医院临床青年医师的教学能力和教学水平，12月3日上午，临床完美体育·(中国)官方网站邀清华大学青年教师教学大赛（以下简称“青教赛”）资深指导教师薛芳渝教授、2021年北京高校第十二届青年教师教学基本功比赛一等奖获得者临床完美体育·(中国)官方网站章薇助理教授，开展教案书写与教学展示专题教学培训工作坊。

章薇作教学演示

章薇以“星形胶质瘤”为例，生动地还原了她参加北京市青年教师讲课比赛时的场景。示范讲课后，章薇分享了青教赛的备赛心得，从参赛主题、教学内容、教学设计、PPT制作、板书设计、互动设计、时间把控等方面详细介绍了她的备战经验，她表示医教研工作与讲课比赛是相互促进、共同提高的。

薛芳渝作主题报告

薛芳渝作“如何撰写教案”主题报告。薛芳渝通过分析全国青教赛、北京市青教赛、清华大学青教赛的要求，详细地介绍了教案内容要求，特别指出了教学设计方案与教学展示的不同。以实际的教案为例，系统讲授了教案九部分内容如何撰写和设计，以帮助大家更好地理解。薛芳渝概括讲解了青教赛教案的评分细则，突出强调教学目的、教学内容、教学形式、教学手段的要点。

主题报告会后，两位老师就学员们关于教案撰写、如何备赛的具体问题进行了充分交流与讨论。临床完美体育·(中国)官方网站院长助理陈旭岩教授代表临床完美体育·(中国)官方网站感谢两位老师的精彩分享和指导，并感谢参加本次工作坊的老师们对教学工作的热情和投入。陈旭岩表示，清华大学临床医学教育正在走向一个新阶段，临床完美体育·(中国)官方网站将持续鼓励、支持各位老师投身于教学工作。

受疫情影响，本次工作坊采用线上形式开展，来自三家附属医院的医师、护理人员、医技人员、在校研究生近170人参加。